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戴sir：
想不到，我會在這個時候，寫這樣的一封信給你吧。正如，我想你想也想不到，你的名字會跟那個名字，放在同一樣A4紙上吧？
我現在也是一個教學的人，我好慶幸，我有很多疼愛我的學生，而我想，你也應該有同樣的感覺吧？
我畢業的那家中學，有很多很好的老師。他們教過我一些，一生受用的事情。而往往，這些事情，都不是在課室內學的。
你沒有教過我。你是教別的班次的。你來學校的時候，我大概是中三吧。我只記得，你有時候代課的時候，會跟我說一些有趣的歷史故事。我只記得，你在黑板上的字體，很圓。很不像你。而你，更是少數年輕會駕車，而且是一台棗紅色的房車回校的老師。當時有很多流言，說其實教學真的只是你的興趣，不是為了生活的。
你，究竟教過我什麼呢？回歸的時候，你有去教育局的一些教學講座，那時候，你對我說，我們有「政治正確」一個概念，叫台灣，要叫台灣省。那一秒，我學會了一件事，叫「史觀」。今天，有三個自稱是中學師弟的讀者來信，說很希望我都「幫」你一下，因為你在這幾十年，一直堅持，教我們「正確的史觀」。你記得嗎，你曾經在對學生說過一句說話「歷史是由勝利者寫的」。這句話，我記到今天，常在自己的文章挪用。後來，人大了，有一段很長的時間，對歷史有點興趣，似懂非懂的翻閱 E. H. Carr 的 What is History? ，讀到歷史是事實的選擇，也是歷史學家的「判斷」所構成……甚至是讀亦舒時讀到「人的時間用到什麼地方是看得出來的」，都有閃過你的臉。
你大概是第一個，令我思考「時間」這概念的老師。
哈哈哈，我想你千算萬算，也想不到，我會記得這些從你口中跑出來的說話吧。
你也曾說，讀歷史的人，很喜歡聊時間。你25歲的時候，在某天的早會，在台上說過，「自己過了四分一個世紀什麼什麼的」，那一刻我倒是覺得你有一點「扮野」。但這種「扮野」，在我的生命中，也有過一點啟蒙的作用。你某種程度上的敢言，啟發了我輩以及以後在我的中學讀歷史的同學。所以，我想，你也很清楚知道，這幾天發生的事，也許影響著香港的命運，但只要時間一過，回心一轉，回過神來，也許只是很小很小的漣漪。
我不擔心你會有什麼事的。從我只是15歲的時候，你都已經那麼有本事了，我有什麼擔心你的資格。
這一刻，我想你絕對有資格有點欣慰：因為，你有很多很愛你的學生，你這輩子的教學生涯，有一大堆公積金。他們都是愛你的，著緊你的有用的人，會明白任何人都有情緒，而在這種社會洪流之中，就算有些話對某些人而言，聽起來好像是不適切，但我會知道，你一定會挺得過去。
是又不是你的學生
健吾 敬上
